読者レビュー

　著者は、授業・学級経営・生徒指導等を現場の教員として精力的に発信を行っている。それだけでは、他の教員とあまり変わらない。しかし、それに留まらず、授業・学級経営・生徒指導等を語りながらも、教育に蔓延っている悪しき構造を暴いている。その姿というか、論述にとても共感している。この著作でも目を見開かせる刺激的な論述がたくさんある。是非とも手に取ってもらいたい。

話す聞く学習の育て方の土台となる部分を学習することができました。意味のあるグループ活動になるよう、他の内容も実践していこうと思います。

実践の参考になります。

面白いネタ、アプローチで、ぜひとも参考にしたい本です。ただ一時間の単発の授業にならぬように、単元を通して何を学び、どんな力をつけるのかに留意したい。

新学習指導要領のことが分かりやすく書かれています。三分野の実践例をさらに詳しく見たいです。

カレンダーがあり、参考になる言葉もあり使い安い。学期ごとに分冊でもよいかも。段々重くなるので。あとカバーが三学期にはすれてきてしまう。

体育指導が得意な人には振り返ったり改めて学び返せる内容で、苦手な人には写真や補助の仕方などとても分かりやすい内容でした。

いつも、オーソドックスな板書しかしていなかったので、比較された板書があることで、応用の仕方がよくわかった。

所見を作成する際のポイントをもとに、文例もあるのでわかりやすい。とても参考になりました。

会議記録は、左側に見出しをいれるラインがはいっていると使いやすい。