特集　「人間力」を育む特別活動プラン

• 今、なぜ「人間力」なのか･･････児島　邦宏
• 「人間力」育成に果たす特別活動の役割･･････森　徹

• 「人間力」育成への特別活動からのアプローチ

  • 生活の基盤づくりの重視にどう関わるか･･････稲垣　孝章
  • 確かな学力の育成にどう関わるか･･････本間　正樹
  • 社会的自立の推進にどう関わるか･･････脇田　哲郎
  • 社会の変化への対応にどう関わるか･･････浅木　麻人

• 小学校／「人間力」を育てる特別活動の実践

  • 学活・低学年／チームプランでＵキーゲット･･････塩崎　章子
  • 学活・中学年／自分の成長を実感するために･･････後藤　道洋
  • 学活・高学年／本気になる活動を大切にする･･････橋本　大一郎
  • 児童会／自主性を伸ばす委員会活動･･････小笠原　雅永
  • クラブ／仲間と共に夢を形に･･････三浦　俊浩
  • 行事／豊かなバックボーンの育成･･････小池　幸

• 中学校／「人間力」を育てる特別活動の実践

  • 学活／アサーショントレーニング･･････荒木　忍
  • 生徒会／子どもと大人が一体となった「いじめ」問題への取り組み･･････杉中　康平
  • 行事／より積極的な体験活動を･･････金子　雅彦

特別活動研究ニュース／特別活動研究会紀要紹介 (第6回)

• 今見直される特別活動･･････半田　全孝

特別活動研究ニュース／特別活動研究人物風土記 (第6回)

• 岡山県の巻―「晴れの国」岡山から元気発信･･････菱川　良一

特別活動研究ニュース／特別活動実践研究校自己紹介 (第10回)

• 一人ひとりを大切にする学級活動はどうすればよいか･･････合原　淳二

特別活動研究ニュース／市民科実践情報 (第10回)

• 文化創造領域の実践･･････浅木　麻人

新卒教師のための学級活動実践プログラム１２か月 (第10回)

• 低学年／「みんなだいすき」〜学級活動でできること・できないこと〜･･････佐藤　雅子
• 中学年／アイデアを生み出すために･･････松田　忠喜
• 高学年／「時間がない」･･････嶋田　克彦
• 中学校／志す･･････赤坂　雅裕

新任特別活動主任・進路指導主任へのアドバイス１２か月 (第10回)

• １月

  • 小学校／異年齢集団活動の効果的な展開を図る･･････宮野　孝行
  • 中学校／三年生に学ぶ･･････熊谷　茂樹

現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第10回)

• 食育・命の教育／食育のよさから友達のよさを見つける･･････佐々木　雅代
• キャリア教育・法教育／学級活動から始まる私的自治･･････今村　信哉・中村　淑子

中教審が提示した特別活動の研究課題は何か (第10回)

• 小学校／校種間の接続を円滑にする特別活動･･････宮川　八岐
• 中学校／生徒会活動の活性化を図る･･････山口　満

特別活動はどう改革されるのか (第10回)

• 特別活動の研究会への期待と研究活動改善の視点･･････杉田　洋