詳細情報
書誌
特別活動研究 2007年1月号
著者
金子 雅彦
ジャンル
本文抜粋
 現行の学習指導要領においては「生きる力」を育むために特別活動はもとより、学校におけるすべての教育活動を通してその実現をめざしている。しかしながら、「学力・学習意欲の低下」「人間関係の希薄化」「社会性の欠如」「規範意識の低下」と、今日多方面から若者や子どもたちの姿への指摘がなされている。今回はこの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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