特集　アクティブ・ラーニングの視点で体育授業づくり

• 提言

  • これからの時代に求められる資質・能力を育むための体育授業の在り方･･････吉永　武史

• Ｑ＆Ａで学ぶアクティブ・ラーニング基礎基本

  • アクティブ・ラーニングのとらえ方･･････市川　伸一

• 子どもの主体的な学びを保障する体育の授業づくり

  • これまでの論議に学ぶ学習指導論の考え方･･････吉野　聡

• 実践例

  • 課題の発見と解決に向けた子どもの主体的・協同的学習を保障する授業づくり

    • 仲間同士で協力し合い，チームで課題の解決を目指すチャレンジ運動･･････��谷　昌
    • 技のポイントを知り，グループ学習によって互いの技を見合う跳び箱運動の授業･･････馬場　智哉
    • タッチダウンを目指してチームで作戦を考える陣取り型のフラッグフットボール･･････佐藤　洋平
    • 協同的な学習を促す「チームトーク」と「ストップゲーム」を導入したサッカーの授業･･････大木　航太
    • いろいろな題材から表したいイメージをとらえ，表現する楽しさを味わう表現運動･･････町田　竜太

  • 子ども同士のかかわり合いを促す学習形態・学習モデルを活用した授業づくり

    • 子ども同士で見合い，教え合う「トリオ学習」による水泳の授業･･････西　敏生
    • 協同的な学びを保障する「ジグソー法」を取り入れたプレルボールの授業･･････由木　正浩・東海林　沙貴
    • 子どもが教え手（チューター）になる「仲間学習モデル」を活用したソフトバレーボールの授業･･････荻原　朋子

  • 子どもの主体的な課題解決を支援する学習資料やＩＣＴを生かした授業づくり

    • 友だちの技をチェック！　マスターブックを活用した跳び箱運動の授業･･････内村　安伸
    • ゲーム分析でチームの実態を把握！　ネット型のソフトバレーボールの授業･･････山本　理恵・綿貫　功
    • スポレコ（映像遅延表示装置）を使ったマット運動の授業･･････吉野　高明
    • 映像で走りを分析！　タブレットを取り入れた短距離走の授業･･････荻野　もも子・鈴木　康介

ミニ特集　体育授業に関する研究会情報

• 筑波学校体育研究会･･････清水　由
• 熊本大学教育学部附属小学校･･････豊田　誠一郎
• 関西体育授業研究会･･････垣内　幸太
• ハンドボール研究集会･･････米村　耕平
• 体育授業研究会･･････近藤　智靖
• 学校体育研究同志会･･････簗田　陽子

とってもビジュアル！体育授業写真館 (第16回)

• はじめてのゴール型ゲーム･･････齋藤　直人
  〜３年　コーンボール〜

すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第16回)

• 低学年／ボール運動･･････石井　幸司
  〜ベースをとることができるかできないかに没頭できる「ラケットティーボール」〜
• 中学年／ボール運動･･････白木　一宏
  〜みんなでキック！　整列！　集ＧＯ！「キックベースボール」〜
• 高学年／ボール運動･･････阿部　幸太
  〜チームの特徴を生かして作戦を立てたりルールを工夫したりして，みんなで楽しむ「ティーボール」〜

効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第16回)

• 低学年／ゲーム･･････佐藤　勝・佐藤　映子
  〜「鬼遊び」　にげて！　おいかけて！〜
• 中学年／ゲーム･･････佐藤　勝・佐藤　一輝
  〜ネット型「プレルボール」　プレル　プレル　シュート〜
• 高学年／ボール運動･･････佐藤　勝・廣中　健太郎
  〜ネット型「ソフトバレーボール」　つないで！　アタック！〜

これからの体育授業づくりで求められること (第8回)

• 学習指導要領改訂の方向性･･････高田　彬成

【徹底研究】本質をとらえた低学年の体育授業 (第4回)

• 走・跳の運動遊び：リレーでの運動遊び･･････千葉県習志野市立津田沼小学校

体育と特別支援教育　不器用な子どもに効果抜群の感覚運動あそび (第8回)

• 力の強さをコントロールする･･････松本　政悦

子どももノリノリ！身に付く楽しい教材アイデア (第4回)

• 捕球への恐怖心を軽減した教具を使った「捕る運動遊び」･･････宮内　孝

かかわりあいを大切にした体育授業づくり (第4回)

• 「『自分から』かかわりあう」子どもの姿をめざして･･････岩手体育学習会

学習内容を明確に！系統性を大切に！体育授業づくり (第4回)

• 低学年　ボールゲーム「キャッチバトル」･･････佐久体育同好会

体育授業のリスクマネジメント (第4回)

• 水泳の授業中に児童が溺れてしまい、脈がなく自発呼吸もなくなってしまいました。･･････金沢　翔一

12か月体育主任の仕事術 (第4回)

• ７月のポイント･･････西村　健吾

スペシャリスト直伝！体育授業づくりの極意 (第4回)

• ジャンケンを使って「また負けた」の解消を！･･････木下　光正
  〜基礎感覚・基礎技能の定着〜

健康教育ミニ講話 (第16回)

• 生と性についての指導「たいせつないのち」（小学校２年生対象）･･････齋藤　久美