詳細情報
書誌
現代教育科学 2000年4月号
著者
水越 敏行青木 将
ジャンル
本文抜粋
はじめに この一年間の連載を始めるに当たり、私がこれまでに共同研究をさせてもらった学校との共著でということを前提にして、構想を立ててきた。幸いにも本誌の編集部もこの構想に賛成してくださったので、毎月私が前段でその学校の特徴、見るべきポイントを要約し、その後の本文では、今回は研究主任であるが、時には…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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