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特集 地方分権時代の「学校再生」への戦略
完全学校週五日制─明るい展望と暗い展望
「生きる意味」と「人生観の教育」への視野の拡大
書誌
現代教育科学
2000年7月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 それは「自由時間」の増加 学校週五日制が完全実施される日は近い。学校が子どもと教師を拘束する時間が減り、それぞれが自由に使える 「自由時間」が増える。それはいいことだと考える人が多いから、制度として保障されたのである。その期待が叶えられれば何よりだが、「光と影」はどんなことにもつきまとう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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