現代教育科学 2000年12月号／提言･「メディア・リテラシー」の教育がなぜ必要か作って、見て、確かめて、初めてわかる

詳細情報

特集　「メディア・リテラシー」の授業を創る
提言･「メディア・リテラシー」の教育がなぜ必要か
作って、見て、確かめて、初めてわかる

書誌: 現代教育科学 2000年12月号
著者: 市川　克美
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 二一世紀はデジタル・メディアの世紀　二〇〇〇年はＮＨＫおよび民放各社が衛星デジタル放送の本放送を開始する記念すべき年となった。これまでのテレビと違う点は、高画質のハイビジョン放送が基本となったこと、ニュース・天気・番組予告や番組に連動した情報をテレビを視聴しながら、いつでも自分の見たい時に見ること…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

この記事を購入する掲載号のもくじを見る

関連記事

一覧を見る

検索履歴

提言･「メディア・リテラシー」の教育がなぜ必要か
作って、見て、確かめて、初めてわかる
現代教育科学 2000年12月号

一覧を見る

© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation