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特集 「基礎学力の保障」─公教育の任務を問う
「水道方式」論争の教訓
基礎学力を計算の答えだけとする時代はとっくに終わっているのに
書誌
現代教育科学
2001年2月号
著者
坪田 耕三
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
◆水道方式のよいところは取り入れてきた 文部省が告示した新学習指導要領が時間数の関係でどの教科も一律に内容の削減を図った。このことに対して、特に算数については、このままで子どもたちの「基礎学力」は大丈夫かという疑問を発する向きが非常に多い…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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