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特集 「教養教育」がなぜ強調されるのか
「教養」を身につけるために異文化がどう役立つか
異文化は「個」と「はらから」の精神を養う
書誌
現代教育科学
2001年6月号
著者
神永 典郎
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 学びたくなって身につく「教養」 「教養」は、外的な基準に規定され、身につけなければならないものとして学ばされるものではない。あくまでも一人一人の内発的な欲求から、「自分づくり」を支えるものとして学びたくなって身につけて行くものである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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