詳細情報
教師のための記号論的発想 (第6回)
人間がらみ・状況がらみ
書誌
現代教育科学
2001年9月号
著者
宇佐美 寛
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
T 第一回(四月号)に島田修二氏の次の歌を引用した。 誰にでも疑惑はあるといふ言葉 まこと怪しき人の言ふなり 「誰にでも疑惑はある。」という命題は、相当に正確だろう。「疑う目で見れば、たいていの人は疑わしく見える。また、現にかなりの人は程度の差はあれ、他人の目からはけしからぬと見えることをしている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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