詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年6月号
著者
齋藤　純一
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１　現場の実践から考える　新学習指導要領に基づく教育課程が編成され、実践されている。どの学校でも校時表などを工夫し、新たなリズムが生まれている。総合的な学習の時間の単元も開発され、特色ある教育が展開されつつある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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