詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年10月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
我が国の教育論は、しばしば叙情的に推移する。新しい学力観で　は、関心・意欲・態度ばかりが強調され、総合的学習では、それがすべての教育問題を解決するかのように語られる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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