詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年11月号
著者
小池　俊夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
通常、法改正の議論が起こるのは、現行法では目的の達成が難しいので、規制を強化するとか、罰則をより厳格なものにするケースや、新たな価値や権利などが承認されたために、現行法との整合性を考えなければならないケースなど、問題が生じた場合である。環境基準をクリアするために窒素酸化物の排出量をより削減するとか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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