詳細情報
学力保障に応える国語指導の改革 (第4回)
学力保障の観点から単元学習を考える
書誌
現代教育科学
2003年7月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
教育学一般/国語
本文抜粋
一 二つの実践例から単元学習を見る 前回、単元学習の二つの実践例によって、その特質を次のように論じた。 1 資料調査の技術指導は必要である…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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