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特集 「公教育の役割」教師に期待される力量
学校・家庭・地域の連携を図るために
授業力を高め、教育課程編成力をつける
書誌
現代教育科学
2004年2月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 学校は信頼されなくてはいけない 学校が地域から信頼されるためにすることは何か。 それは児童・生徒にきちんと基礎学力をつけることである。 そのためにすべきことは何か…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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