詳細情報
特集 教員免許更新制で現場は変わるか
TOSS授業技量検定の受検で何を学んだか
謙虚に、ひたすら謙虚になろう
書誌
現代教育科学
2005年4月号
著者
本井 訓
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
十二月四日に最初のTOSS授業技量検定を受けた。 今までに何回も参加者として授業技量検定の場面を見てきた。 地元島根でも今までに二回見てきた。 見ているだけでは駄目だ。そんなプレッシャーを背中に感じつつ、やっと受けた授業技量検定であった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・教員免許更新制導入の問題点
処遇に連動した教員免許更新制を
現代教育科学 2005年4月号
提言・教員免許更新制導入の問題点
加点主義の更新制を
現代教育科学 2005年4月号
提言・教員免許更新制導入の問題点
すべての教員の専門的力量形成につながるか?
現代教育科学 2005年4月号
提言・教員免許更新制導入の問題点
実態に一番近いところで継続・強化する
現代教育科学 2005年4月号
教員免許更新制の導入―現場から問題点を衝く
システムに「寄生」する輩を駆逐しなければならない
現代教育科学 2005年4月号
一覧を見る
検索履歴
TOSS授業技量検定の受検で何を学んだか
謙虚に、ひたすら謙虚になろう
現代教育科学 2005年4月号
一覧を見る