詳細情報
編集後記
書誌
現代教育科学
2005年10月号
著者
江部 満
・
樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■編集後記 ◯…ちょうど十年前に「論争から学ぶ・戦後教育五〇年」と題して特集を組みました。そこでは十一の論争を取り上げ、その中から教訓を浮かび上がらせました。そこでは戦後教育五〇年を旧文部省対日教組の右―左の綱引き的対立のイメージとして強調していました。しかし、この対立のイメージもすでに消滅して…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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