詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年1月号
著者
安藤 豊
ジャンル
本文抜粋
日本の教育制度は、その組織とカリキュラムの規定において、たとえ過激な国家主義、軍国主義がこの中に注入されなかったとしても、近代の教育理論に従って、当然改正されるべきであったろう(村井実『アメリカ教育使節団報告書』講談社文庫、八一年…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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