詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年8月号
著者
菱村 幸彦
ジャンル
本文抜粋
戦後教育の総決算=\―これが臨時教育審議会のうたい文句だった。結果は、どうだったか。 戦後教育の四つの課題 「総決算」かどうかは別として、戦後教育の見直しの主要な課題は四つあった。第一は教育基本法の見直し、第二は学校制度の改革、第三はカリキュラムの改訂、第四は教育委員会制度の改革、である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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