詳細情報
書誌
現代教育科学 2010年3月号
著者
藤田 慶三
ジャンル
本文抜粋
1 日本語・日本の言語文化の特徴を教える意義  文化審議会答申の「これからの時代に求められる国語力について」の中に、日本語・日本の言語文化にかかわる次のような文言がみられる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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