詳細情報
書誌
現代教育科学 2010年9月号
著者
山極　隆
ジャンル
教育学一般／道徳
本文抜粋
■はじめに　移行措置期間を経て来年度から小学校の新学習指導要領に基づく教育課程が本格的に実施される。今回の教育課程の基準としての新学習指導要領は、所謂ゆとり教育から脱皮して、変化の激しいこれからの時代をたくましく生きるための知・徳・体のバランスのとれた力、すなわち「生きる力」を育むことを目的としてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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