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特集 戦後の「基礎学力論争」を読み解く
算数・数学科基礎学力論争から何を学んだか
算数の面白さを改めて【体感させる】ことを学ぶ
書誌
現代教育科学
2010年11月号
著者
福山 憲市
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
本原稿を書くに当たって、主に二冊の本を何度も読んだ。『戦後授業研究論争史』『「読書算」はなぜ基礎学力か』（ともに明治図書刊）である。 読めば読むほど、算数の基礎学力論争の成果は何か。現場の人間には、全く見えない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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