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特集 言語活動例と総合的学習との連携
提言・言語活動例と総合的学習との連携はなぜ必要か
言語活動例の学習で獲得した国語の力を「総合的な学習の時間」で磨く
書誌
国語教育
2000年6月号
著者
金子 守
ジャンル
国語
本文抜粋
1 言語活動例が示された意味 情報化、国際化時代・社会においては、自ら課題を発見し、目的や必要に応じて情報を収集・活用して課題を解決し、さらに自らが生産した情報を発信・交信させていく総合的な言語能力が必要である。この点で、従来から行われてきた言語活動の指導をとらえ直すことが重要になってくる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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