国語教育 2000年8月号／成功した｢対話｣指導・失敗した｢対話｣指導キーワードの確認で｢対話｣指導を行う

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特集　「対話｣で話す聞く力の基礎を養う
成功した｢対話｣指導・失敗した｢対話｣指導
キーワードの確認で｢対話｣指導を行う

書誌: 国語教育 2000年8月号
著者: 岩井　信康
ジャンル: 国語

本文抜粋: 「対話」指導で失敗する原因は、「話が整然としていない」「話のキーワードを正確に聞き取れない」等と考える。逆に、話し手の話が分かりやすいと聞き手もキーワードを正確に理解できる。キーワードについて不明な点があれば、聞き手は話し手に質問することもできる。このように考えると「対話」指導は、キーワードの確認を…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全1ページ (10ポイント)

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