詳細情報
- 特集 感動の｢やま場｣づくりで学期末を飾る
- 説明文教材の授業で感動の「やま場」を組み立てる
- 小学校／｢体を守る仕組み｣で感動の｢やま場｣を組み立てる
- 本文抜粋
- 一 説明文教材の授業の「やま場」 説明文を読んで内容を理解した状態には三つある。 Ａ 端的な理解 ……何が書いてあるか分かる。 Ｂ 構造的な理解……「問→答」などの関係が分かる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation
