詳細情報
書誌
授業研究21 2004年4月号
著者
白川　景子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　校内研修の重要性　ご承知のとおり、教育公務員特例法第19条第１項には、教師が「絶えず研究と修養に努めなければならない」ことが規定されている。私たち教師は、急激に変化する社会の中で学習権の主体者である子どもに対して、確かな学力と生きる力を育むための教育を遂行する責任を負っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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