詳細情報
書誌
国語教育 2002年2月号
著者
河野 順子
ジャンル
本文抜粋
はじめに 本稿では、一、二年生の評価規準を検討してみることが求められているが、評価規準を検討するためには、そのもととなっている学習指導要領について、検討してみる必要があると思われる。そこで、まずは、学習指導要領の項目について検討し、その後、評価規準を、学習指導要領の眼目である基礎・基本の問題から考察…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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