詳細情報
書誌
国語教育 2002年11月号
著者
石川　雅春
ジャンル
国語／総合的な学習
本文抜粋
本校（吉良町立吉田小学校）は、基礎学力を(1)コミュニケーション能力、(2)情報リテラシー、(3)メタ評価能力の三つととらえ、その基礎学力から国語科の役割を考えたとき、まさに、総合的学習をささえる新しい学習システムである「発信型の授業」をめざしていくべきだ、という共通認識をもつに至った。従来から読書…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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