詳細情報
到達目標としての「言語技術」 (第7回)
「聞く・話す」の評価基準と系統性
相手を理解し心を伝える言語技術とは
書誌
国語教育
2003年10月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「伝え合う力」を高める「話す・聞く」学力とは？ 「話す・聞く」評価基準の明確化、その系統と学びの段階（学習プロセス）を整理しておくことが、新しい授業構想や学習技術の焦点化のためには必要不可欠である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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