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到達目標としての「言語技術」 (第9回)
読書力育成とリンクした「読む学力」の基準（下）
「読書記録シート」モデルの開発と活用
書誌
国語教育
2003年12月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「豊かな心を育てる」読書力実践上の課題 １ 楽しい導入・言語活動中心だけでは不十分 読書力は二一世紀の「国語力」の一つとして、また各教科を超えた「総合的な学力」、豊かな「生きる力」を育み発信する学力として重視されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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