詳細情報
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
村松 賢一
ジャンル
本文抜粋
一 聞く力と「聞く技術」 聞く技術を論じる前に、聞く力の全体構造をとらえておきたい。聞く力とは、意欲・態度と思考力、それに技能が三位一体化したものである。聞くとは相手を受け入れることである以上、まず情意的要素がとても大きい。また、「中心点を聞き取る」といったことが脳内の働きであることからも、認知的能…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ