詳細情報
書誌
国語教育 2004年11月号
著者
吉野 富夫
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 私は、国語教室の授業開きに、児童にまず国語ノートに次のように書かせている。 国語の学習 @何のためにやるか目的をはっきりもつ。 A伝える相手はだれか考える…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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