詳細情報
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
岩崎 淳
ジャンル
本文抜粋
好奇心が刺激されるとき 人が知的好奇心をゆさぶられるのはどんなときだろうか。私自身が学生として授業を受けたり、教員として授業を行ったりした経験から思いおこすと、例えば次のような場合が考えられる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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