詳細情報
書誌
国語教育 2005年8月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「読むこと」指導の本質は他教科で使えるかである　国語科の授業は、他教科の学習にほとんど役立たない。　　かろうじて漢字指導だけが他教科でも役立つ程度だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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