詳細情報
- 特集 読解力向上をめざす授業改革案
- 読解力向上―低学年の授業ここを改革しよう
- 読み方を身に付けて、自力で読みを深める授業
- 本文抜粋
- 一 はじめに 「物語（文学作品）の授業で何を教えたらいいのかよく分からない。」と若い先生から質問を受けたことがあります。つまり文学作品の指導内容が分からない、あるいははっきりしないということだと思います。また、「教師が発問しないと子どもは読み取ろうとしない。」とも言われました。これは教師の発問待ちの…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
