詳細情報
- 特集 「討論の授業」で思考力を鍛える
- 「討論の授業」づくりへのステップ
- 「討論の授業」づくり・下学年の場合
- 本文抜粋
- 一 低学年の討論の授業 討論の授業は、聞く、話す、書く、読むの総合的な力を必要とする。低学年の場合、この総合的な力が、高学年に比べ、不十分な面があることを前提にしたい。とりわけ、聞く力が弱いと、討論がかみ合わなかったり、論点がずれたりする原因となる…
- 対象
- 小学1，2，3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
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