国語教育 2007年2月号／「読解力向上」説明文教材の読みで何が問われているか説明文を｢読解｣することと｢表現｣すること

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特集　「読解力向上」国語科の果たす役割
「読解力向上」説明文教材の読みで何が問われているか
説明文を｢読解｣することと｢表現｣すること

書誌: 国語教育 2007年2月号
著者: 二瓶　弘行
ジャンル: 国語

本文抜粋: 一　今、なぜ、「読解力」の低下か　今、子ども達の「読解力」が低下しているという声が様々な所で強まっている。言うまでもなく「読解力」の育成は、国語科教育がまず担うべき責務である。この「読解力低下論」を毎日国語授業にたずさわるものとして、真摯に受け止め、検討する必要があろう…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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説明文を｢読解｣することと｢表現｣すること
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