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特集 対話能力を高める「話し方」の指導
提言・「話し方」の巧拙をどう意識させるか
人間性、内容力、対応力の観点から意識させる
書誌
国語教育
2007年3月号
著者
高橋 俊三
ジャンル
国語
本文抜粋
話は、相手に聞こえなければどうにもならない。声が相手に届かなければ、話は無駄に終わる。ただし、「聞こえる」と「届く」は同一ではない。 この原稿を書こうとした丁度その土曜日の朝、NHK総合テレビの「課外授業」という番組で、声優の大山のぶ代氏が母校の小学校で、「声」の授業を展開なさっている場面が放映され…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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