詳細情報
書誌
国語教育 2007年5月号
著者
笠井 正信
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「言葉遣い」の指導は、生活指導や進路指導の観点から論じられることが多い。国語科ではどのような実践が可能か。第一に、敬語に関する知識を教えるだけで、現実の言葉遣いに反映するような実践に。(課題@)次に、限られた時間数の中で、効果的な学習に。(課題A)第三に、そもそも「言葉遣い」の指導では…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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