詳細情報
  • 新学習指導要領国語科の長所・短所
  • 1 改訂国語科の長所と短所
  • 的確な理解を〜冷静に受け止めたい
書誌
国語教育 臨時増刊 2008年6月号
著者
相澤 秀夫
ジャンル
本文抜粋
1 読み誤らないこと 学習指導要領を読み解く場合には、カリキュラムのガイドラインとしての役割を担うそれ本来の読み方がある。 その一つは、言うまでもないことではあるが、今回の改訂の背景や経緯を的確にとらえることである。単純にこれまでの学習指導要領と比較できないということである…
対象
小学校中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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