詳細情報
- 特集 効果的な「音読指導」のコツ
- 効果的な「音読指導」のコツ―小学校中・高学年
- 豊かな表現を支える音読記号
- 本文抜粋
- 一 はじめに 第三学年及び第四学年の「音読に関する指導事項」は、「内容の中心や場面の様子がよく分かるように音読すること」と示されている。一文一文ごとの表現だけでなく、文章全体の内容や構成からその中心を把握して音読する工夫が求められている。音読するときの軽重や速さ、間の取り方などを考えて、工夫して音読…
- 対象
- 小学3，4，5，6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
