詳細情報
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
保田 裕介
ジャンル
本文抜粋
国語科の学級担任として、学級経営においても「話す・聞く」「書く」「読む」を意識したいと考えている。  一 「話す・聞く」 話す速度や音量、言葉の調子や間の取り方など、スピーチの学習等で意識して話させたり、相互評価をさせたりしているのだから、日常の学級生活にも応用しない手はない。是非とも朝の会や帰りの…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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