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特集 “読み取り力”が深まる教材研究の着眼点
読み取り力を深める教材研究と授業の構想
形式段落をはじめ・なか・まとめに分けるポイント
書誌
国語教育
2013年8月号
著者
望月 健
ジャンル
国語
本文抜粋
形式段落をはじめ・なか・まとめに分けるポイントは、2つある。 一 問いと答えの文章構造の指導をあいだに挟むこと 二 はじめ・なか・まとめをシンプルに教えること…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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