詳細情報
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
東畠 智子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学校生活において、児童生徒が意識している「フォーマルな場」というのは、どれくらいあるだろうか。どのような場を「フォーマルな場」だと認識しているのだろうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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