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日本語文法最強の教え方ツール どの生徒も理解できる学習エクササイズ (第2回)
生徒の大疑問“何で文法を学ぶの”に正解ありや?!
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江副 隆秀
中学教師として江副論文を読む
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長谷川 博之
書誌
国語教育
2014年11月号
著者
江副 隆秀
／
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
始めに ある意味、日本語の文法は表面的には非常に簡単だ。 少なくとも、小学校に入った時、「学校で食べた」を間違えて「学校を食べた」といったような文法的な間違いをおかす子供は、まず、いない…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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