詳細情報
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
西野　俊太
ジャンル
国語
本文抜粋
電子黒板を国語の授業で活用する場面として、よく見られるのは、次の三つの場面である。それぞれの場面の効果と今後の課題を述べる。　１　新出漢字の学習　新出漢字を学習する際に、電子黒板の上に提示された漢字を、電子ペンでなぞって書くような場面である。また、コンテンツを利用すれば、筆順や成り立ちをアニメーショ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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