詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年11月号
著者
桂 聖
ジャンル
本文抜粋
一 中学年で育てたい読みの力 低学年の読みの授業では「イメージしながら読む力」の育成が重要になる。例えば、文学の授業では、場面(人物)の様子を想像しながら読む、説明文の授業では、既有知識を関連づけて読むことである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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