国語教育 2015年6月号／“読みと書く”つなげる→国語の正道？と聞かれたら読みが埋もれることのない書くことの課題を

詳細情報

特集　“読みと書く”つなげる学習活動・面白54例
- “読みと書く”つなげる→国語の正道？と聞かれたら
  - 読みが埋もれることのない書くことの課題を･･････間瀬　茂夫
  - 「提案読み」を提案する･･････岸本　憲一良
  - 読書は畑の「土壌」作り･･････村井　万里子

書誌: 国語教育 2015年6月号
著者: 間瀬　茂夫／岸本　憲一良／村井　万里子
ジャンル: 国語

本文抜粋: 書くことで読みは生産的な行為となる。書かなければ読書は消費されるばかりである。読んで書くことの意味はまずここにある…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全1ページ (10ポイント)

この記事を購入する掲載号のもくじを見る

関連記事

一覧を見る

検索履歴

“読みと書く”つなげる→国語の正道？と聞かれたら
読みが埋もれることのない書くことの課題を
国語教育 2015年6月号

一覧を見る

© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation