詳細情報
- 授業が盛り上がる今月の“教材の急所”【国語教材の事例】 (第4回)
- 小学６年／「ことばの力」を養う国語科として
- ようこそ、私たちの町へ（光村）
- 本文抜粋
- 一 国語科と総合的な学習の時間 「町のよさを伝えるパンフレットを作ろう」は、自分の町のよさをパンフレットにして発信する単元です。このような総合的な学習の時間（以下、「総合」）で行われる活動を取り入れた国語科の単元は、各学年で見られます。パンフレットを書くこと、集めた資料を読むこと、割り付けやパンフレ…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
