詳細情報
- 特集 子どもの思考を活性化する板書×ノート指導
- ゼロから学べる！ 板書×ノート指導 基本のルールとシステム
- 中学校／資質・能力の三つの柱を目指して
- 本文抜粋
- 一 アクティブ・ラーニングの視点からの授業改善 平成二十七年八月に出された、次期学習指導要領に向けた教育課程企画特別部会の「論点整理」によると、前回改訂（現行学習指導要領）においては、各教科等を貫く改善の視点として言語活動の充実を掲げ、教科等の枠を越えた具体的な展開を求めたことによって、国内外の学力…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
